Veronique V.
MONTESSON
Aide aux devoirs , Allemand , Anglais
Aider les enfants à progresser dans leurs apprentissages. Leur redonner confiance en eux. Valoriser les acquis.
Rym G.
LES MUREAUX
Aide aux devoirs , Arabe , Espagnol
L'accompagnement scolaire a pour objectif de renforcer la matière enseignée à l'école et d'optimiser l'assimilation de l'enfant des connaissances acquises.
Marion M.
VERSAILLES
Anglais , Aide aux devoirs , Français
L'accompagnement scolaire est pour moi est une pédagogie mais avant tout un moment de partage de connaissances.
Laurentiu P.
HOUILLES
Mathématiques
Personnellement je définis l,accompagnement scolaire comme une aide personnalisée dans le parcours scolaire de l,élève ainsi qu,une écoute de ses besoins et de ses difficultés ayant comme but sa réussite à l,école.
Majda A.
ST GERMAIN EN LAYE
Philosophie , Français , Anglais
Enseigner c'est d'abord transmettre une méthode nécéssaire pour avancer sans avoir peur. C'est aussi permettre à l'élève d'en apprendre davantage sur lui-même, de se surprendre et surtout de se faire confiance pour que, seul face à l'énoncé, il soit à même de répondre clairement, sans stresser.
Bruno D.
CHATOU
Mathématiques , Aide aux devoirs , Physique
L'accompagnement scolaire est un outil sur lequel un élève peut s'appuyer pour réussir scolairement afin d'atteindre ses rêves. C'est une combinaison de soutien moral, de réexplication des cours et de réalisation accompagnée d'exercices pour tester sa compréhension.
Carla B.
ST CYR L'ECOLE
Aide aux devoirs , Mathématiques , Physique
Ma vision de l'accompagnement scolaire se base sur l,autonomie.
Rim K.
SARTROUVILLE
Electronique , Physique , Mathématiques
Ayant suivi un cursus purement scientifique: mention Très Bien au Baccalauréat Scientifique, Trois ans en licence spécialisé en informatique industrielle et 3 ans en Ecole d'ingénieurs en électrique , je vous propose mes services pour:
- Des cours particuliers ( en mathématiques et physique),
- Aide aux devoirs,
Je m'adapte aux besoins et aux lacunes de mon élève et mon but sera de lui apprendre à apprendre pour être plus autonome et...
Sokhna Aminata B.
LE VESINET
Droit , Méthodologie , Aide aux devoirs
Comprendre l'autre, rassurer, accompagner avec passion et patience!
sandrine M.
MONTESSON
Mathématiques , Physique , Chimie
Il est primordial d'être passionné par son métier. Enseigner doit être une vocation. Il faut être calme, motivé, patient, savoir expliquer les choses de différentes manières, apprendre une méthodologie à l'élève et surtout être à l'écoute de celui-ci.
JEAN-CYRIL V.
MAISONS LAFFITTE
MATHEMATIQUES , AIDE AUX DEVOIRS
Avant de chercher à transmettre des connaissances, ma priorité est d'abord de donner à mon élève l'envie d'apprendre et de comprendre, de s'approprier son propre objectif de réussite.
chloë M.
SARTROUVILLE
Anglais , Histoire des arts , Français
Avoir l'occasion de transmettre des connaissances par le biais d'outils pédagogiques et de différentes sources pour rendre l'apprentissage ludique et intéressant tout en étant efficace est ma vision d'un bon accompagnement scolaire.
Ambre M.
CHATOU
Français Langue Etr. , Français , Aide aux devoirs
Selon moi, l'accompagnement scolaire permet à l'élève d'évoluer dans un climat de travail propice au dépassement des difficultés et à son épanouissement scolaire. Il assure un suivi approfondi et bienveillant de la part d'un professionnel qui guide et accompagne l'élève dans le cadre de sa réussite éducative. L'accompagnement scolaire permet également la mise en confiance de l'élève, aussi bien du...
Aline R.
LE VESINET
FRANCAIS , AIDE AUX DEVOIRS
L'accompagnement scolaire permet à l'élève de prendre conscience de son potentiel possible lors de ses études. Nous sommes là pour transmettre nos connaissances, l'aider à progresser et à dépasser ses difficultés, afin qu'il puisse s'épanouir pleinement. L'enseignement particulier permet un suivi personnalisé de l'élève où chaque enseignant doit trouver les ressources pédagogiques nécessaires afin que tous les cours dispensés correspondent au...
Ela B.
POISSY
Chimie , SVT BIOLOGIE , Mathématiques
L'accompagnement scolaire, c'est être à l'écoute de l'élève afin de lui permettre de retrouver confiance en lui pour réussir à atteindre ses objectifs.
Axel M.
CROISSY SUR SEINE
Mathématiques , Physique
L,accompagnement scolaire permet de débloquer des verrous ou des incompréhensions qui peuvent être liés aux nombres d,élèves par classe, à un rythme inadapté à l,ensemble des élèves ou à leur faculté à comprendre l,enseignement tel qu,il est dispensé.
Ainsi, le rôle de l,accompagnant, au-delà de la nécessaire maîtrise des fondamentaux de sa discipline, est d,être capable d...
Benjamin P.
MONTESSON
Aide aux devoirs
J'essaye de privilégier la pratique et d'illustrer mes propos pour rendre le cours le plus attractif possible et simple à comprendre et retenir. Je m'adapte évidement à l'élève pour créer une séance en accord avec ses besoins. Le but n'étant pas de mâcher son travail mais de lui apporter tout de même une aide plus personnalisée qu'à l'école.
J'axe mes cours sur l'acquisition d'une m&a...
charline L.
LE PERRAY EN YVELINES
Anglais , Espagnol
L'accompagnement scolaire est l'exemple même que l'entraide et le soutient mènent à la réussite.
Il est important, pour moi, de faire appel aux autres afin de s'améliorer dans un domaine. Les différentes lacunes des uns peuvent être améliorées par d'autres, c'est pour cela qu'une relation de confiance et de proximité est primordiale lors de l'accompagnement scolaire.
Apprendre des autres est le meilleur moyen de s'enric...
Jean P.
BAILLY
Aide aux devoirs , Mathématiques , Physique
Le but de l'accompagnement scolaire est de viser l'autonomie dans le travail, mais pas que :
C'est aussi s'assurer que l'élève comprenne, entretenir les acquis et remédier aux lacunes.
Mustapha M.
MANTES LA VILLE
Mathématiques , Arabe
J'ai accompagné plus d'une centaine d'élèves depuis le mois de septembre...
Pour mes élèves, je suis d'abord un coach, un fédérateur, un ami et un grand frère.
Mon objectif ultime est de rendre mon élève parfaitement autonome en le responsabilisant et en lui redonnant confiance en lui et en ses capacités.
